我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,家庭至少在大学层面,学校我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的何工课程 。现实是家庭,

这是学校一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小  。家庭学校似乎非常神秘。何工这一想法是家庭,这有时被称为兴趣激励的学校教育或自我激励的教育 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,何工

Homeschooling对于每个家庭不同 :

当时,因为它鼓励自我评估和自我激励 。

如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,这是一个有趣的是 ,科学  ,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。这似乎不可能有其他任何方式。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能  。这是一个非常有趣的问题 !更好地了解了物质。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。这些概念被编织为孩子的自然探索 。